校園科普氣象站讓學生深入了解氣象知識。氣象科普進校園一般來說是學校和氣象部門通過各種科普手段教授氣象相關(guān)科學知識，通過實地教育使學生了解氣象觀測儀器，并開展一定程度的氣象觀測活動。校園科普增長了學生的氣象科學知識，不僅通過紙媒接受氣象科學知識的課堂教育。這項活動需要一定的載體。

WX-XQ4校園科普氣象站可以作為氣象科普進校園的載體，通過對氣象站的參觀活動，通過與專業(yè)講解者的交流，了解天氣預(yù)報的制作發(fā)布流程，學習高溫、雷電、暴雨、大風等極端天氣的形成原因及防范常識。在此基礎(chǔ)上，一些學校選用氣象站作為特色科普，則可以要求更進一步，將科普內(nèi)容深入，學生可以進行初步的預(yù)報學習。

校園科普氣象站通過配置各種傳感器實現(xiàn)自動采集空氣溫度、相對濕度、風速、風向、降雨量、雨雪、大氣壓力等多項氣象要素的實時信息，經(jīng)轉(zhuǎn)換模塊將信息轉(zhuǎn)換處理后，可將氣象實時信息通過自帶的LED屏實時顯示，方便對科普內(nèi)容深入學習。

校園科普氣象站不僅可為校園、老師、學生及家長等提供精確的氣象數(shù)據(jù)支持，同時通過于政府氣象平臺對接，還可為氣象部門提供小區(qū)域的氣象監(jiān)測數(shù)據(jù)。